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PROGRAMMA DI RICERCA

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Programmi di ricerca simili:
Classificazione scientifico-disciplinare
Classificazione geografica
Bibliografia
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La politica della scienza. Toscana e stati italiani nel tardo Settecento, a cura di V. Becagli, G. Barsanti e R. Pasta, Firenze, Olschki, 1996.
La Toscana dei Lorena: riforma, territorio, società, a cura di Z. Ciuffoletti e L. Rombai, Firenze, Olschki, 1989.
Lefèvre W., Renn J., Schoepflin U., The Power of Images in Early Modern Science, Basel-Boston-Berlin 2003.
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Natura-cultura: l’interpretazione del mondo fisico nei testi e nelle immagini, a cura di G. Olmi, L. Tongiorgi Tomasi, A. Zanca, Firenze, Olschki, 2000
Niccoli O., I sacerdoti, i guerrieri, i contadini. Storia di un'immagine della società, Torino, Einaudi, 1979
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Scorsone A., Giovanni Alfonso Borrelli : ricerche e considerazioni sulla vita e sulle opere, Palermo, Brotto, 1993
Tenca L., Le relazioni fra Giovanni Alfonso Borelli e Vincenzo Viviani, Milano, Istituto lombardo di scienze e lettere, 1956
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Tognoni F., Galileo nel terzo centenario della nascita: eroe italico e santo laico, in «Galilæana. Journal of Galilean Studies», A. I, 2004, pp. 211-231
Tribby J., Club Medici: natural experiment and the imagineering of “Tuscany”, «Configurations», II, 2, 1994, pp.215-235.
Parole Chiave
STORIA DELLA SCIENZA, STORIA DELLE ARTI, STORIA DELLE TECNICHE, HISTORY OF TECHNOLOGY, BENI CULTURALI SCIENTIFICI, SCIENZA CONTEMPORANEA, COMUNICAZIONE DELLA SCIENZA, ARTE E SCIENZA, ISTITUZIONI SCIENTIFICHE

Comunicare la scienza: testi, strumenti e immagini nell'età moderna e contemporanea

Università degli Studi di Firenze
Abstract
Le cinque unità afferenti al progetto si propongono di avviare una ulteriore fase di ricerca che si configura come lo sviluppo in direzioni nuove delle esplorazioni avviate nel biennio precedente, grazie al finanziamento conferito al PRIN 2003111790 dal MIUR.
Lo scenario condiviso dalle indagini programmate è la storia delle scienze e delle tecniche nell’Età Moderna e Contemporanea, con particolare attenzione al contesto italiano, pur se analizzato in relazione alle contemporanee situazioni internazionali. Tratto unificante delle ricerche specifiche delineate dai progetti delle singole unità è l’enfasi posta sulle “intersezioni” della scienza con i linguaggi visivi (e dunque con il mondo delle arti in primo luogo) e con altre aree di riflessione in ambito umanistico. Un altro tratto fortemente distintivo è costituito dall’impiego diffuso e coordinato delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione, con la conseguente prospettiva di una fruizione agevole e capillare dei risultati pubblicati sul web. Va, infine, sottolineato che tutte le unità si propongono di compiere indagini approfondite su importanti giacimenti documentari poco esplorati o inediti (in questo ultimo caso pubblicandoli su carta o sul web). <<<

Coordinatore Scientifico del Programma di Ricerca
Paolo Galluzzi Università degli Studi di FIRENZE
Obiettivo del Programma di Ricerca
Il programma di ricerca si propone di contribuire a illustrare alcuni aspetti, episodi e protagonisti fondamentali delle intersezioni delle attività scientifiche e tecnologiche nell’Italia moderna e contemporanea con i linguaggi visivi e con il mondo delle arti, da un lato, e con il mondo della cultura filosofica e letteraria, dall’altro. Il complesso delle ricerche programmate dalle unità di ricerca punta ad integrare ed ampliare il già cospicuo orizzonte conoscitivo delineato dai risultati delle attività svolte nel biennio precedente dalle medesime unità, nel quadro del PRIN 2003111790.
Il progetto si propone anche di esplorare e pubblicare sul web e su supporto cartaceo fondi documentari inediti di fondamentale importanza per l’evoluzione del pensiero scientifico nell’Italia moderna e contemporanea. Contestualmente, verranno costruiti importanti basi di dati per la valorizzazione del patrimonio tecnico-scientifico (soprattutto gli strumenti storici della scienza). Tutte queste risorse documentarie saranno rese consultabili sul web a formare un ambiente di lavoro cooperativo essenziale per la comunità internazionale degli studiosi interessati alle tematiche al centro del PRIN.
Il progetto mira anche a creare occasioni di discussione e di incontro (seminari e convegni), sia internamente alle unità coordinate, sia con la partecipazione di esperti esterni, anche al fine di favorire l’addestramento alla ricerca di alcuni giovani studiosi. Prevede infine la pubblicazione di un cospicuo numero di studi originali sugli argomenti al centro del progetto. <<<
Durata
24 mesi
Base di partenza scientifica nazionale o internazionale
La storia delle intersezioni nell’Italia moderna e contemporanea tra scienza e tecnologia, da un lato, e arti visive e discipline umanistiche, dall’altro, costituisce un campo ancora largamente inesplorato, nonostante alcuni contributi fondamentali, molti dei quali vedono come autori i partecipanti alle unità coordinate nel presente progetto.
Tenuto conto che, anche a livello di tendenza internazionale, si assiste oggi ad un significativo ampliarsi degli orizzonti tradizionali, soprattutto in relazione al ruolo giocato dalle immagini e dagli strumenti e dai reperti materiali, nell’elaborazione e nella comunicazione delle scienze e delle tecniche, pare dunque opportuno sviluppare attività coordinate tra team di studiosi competenti tra le cui fila, oltre agli storici della scienza, operano studiosi delle arti visive, della dimensione sociale e istituzionale della scienza e dei beni culturali scientifici. Pare inoltre opportuno integrare questi ambiti di conoscenza con le competenze relative alla produzione e gestione di dati e di immagini su supporto digitale, in modo da garantire la più efficace archiviazione dei risultati prodotti dal progetto (soprattutto per quanto attiene alla documentazione primaria) e il più agevole accesso possibile ad essa da parte della comunità internazionale degli studiosi interessati.
Va sottolineato che rimangono ancora oggi insufficientemente esplorati alcuni dei temi sui quali si propongono di lavorare le unità coordinate nel progetto: l’utilizzazione delle immagini nella comunicazione della scienza (Trento); la rappresentazione, la costruzione e l’impiego degli strumenti scientifici (Firenze); le interazioni tra testo e immagini nella trattatistica scientifica (Siena); le interazioni tra arte, scienza e letteratura e la storia istituzionale della scienza (Bologna); l’analisi tecnica e semantica delle immagini di contenuto tecnico-scientifico e la creazione di un laboratorio digitale per la documentazione visuale (Pisa). <<<