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PROGRAMMA DI RICERCA 2005

italiano - english
Unità di Ricerca
Programmi di ricerca simili:
Classificazione scientifico-disciplinare
Classificazione geografica
Bibliografia
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Parole Chiave
IDENTITÀ; CULTURA; ANALISI DEL DISCORSO; INGLESE; LINGUAGGI SETTORIALI; COMUNICAZIONE

Identità e cultura nei linguaggi settoriali inglesi

Università degli Studi di Bergamo
Abstract
Al centro dell'indagine saranno i tratti testuali, semantici e pragmatici caratterizzanti i discorsi specialistici in lingua inglese laddove si configurano identità culturali, locali o disciplinari modificate, integrate o ridefinite dalla comunicazione internazionale, e quindi interculturale. Il progetto intende verificare in quale misura l'identificazione culturale di una comunità discorsiva anglofona, di parlanti nativi o non nativi, con il proprio gruppo di riferimento (linguistico, professionale, sociale, nazionale) sia condizionata dall'uso dell'inglese quale lingua franca della comunicazione. In particolare, si intende verificare:
a. quali siano le modalità dell'uso dell'inglese in tali comunità e le eventuali interferenze dovute all'identità non-anglofona dei soggetti che ne fanno parte;
b. come si esprime sul piano linguistico il conflitto tra valori culturali/professionali divergenti la cui mediazione permette di costruire nuove valenze identitarie;
c. in che misura le norme retorico-testuali delle comunità coinvolte agevolano/pregiudicano la codificazione di contenuti specialistici giudicati adeguati in contesti di inglese lingua franca.
Tale canone comune di ricerca verrà declinato da ciascuna unità nel dominio prescelto come specifico terreno di indagine, entro confini e prospettive ben riconducibili ad un medesimo ambito discorsivo – segnatamente il discorso legale, il discorso economico-aziendale, il discorso accademico, il discorso >>>

Coordinatore Scientifico del Programma di Ricerca
Maurizio GOTTI Università degli Studi di BERGAMO
Obiettivo del Programma di Ricerca
Gli obiettivi fondamentali del progetto sono riassumibili come segue:

- Compilare corpora specialistici in lingua inglese, rappresentativi di comunità di parlanti sia nativi sia non nativi, relativi alla comunicazione internazionale in ambiti settoriali. Al centro dell'indagine sarà il dispiegarsi nei discorsi specialistici in lingua inglese di tratti testuali, semantici e pragmatici che rimandano a identità culturali locali o disciplinari la cui configurazione viene compromessa, integrata o ridefinita dalla dimensione internazionale, e quindi interculturale, della comunicazione settoriale.

- Osservare in detti corpora il rapporto che si declina tra realizzazioni linguistiche e articolazione del contenuto proposizionale, segnatamente le corrispondenze tra forma linguistica e funzioni discorsive nell'adeguamento del discorso alla ricezione internazionale. In questo senso, pur non ignorando le motivazioni esogene della globalizzazione, il progetto è incentrato sulle modalità discorsive soggiacenti alle pratiche testuali delle comunità internazionali e alla loro istituzionalizzazione.

- Osservare la formulazione linguistica di problematiche di carattere generale. Ad esempio: come si configurano a livello discorsivo le matrici identitarie degli attori nella comunicazione interculturale, i rapporti di reciprocità e alterità? In quale misura l'identificazione culturale di una comunità discorsiva con il proprio gruppo di riferimento >>>

Durata
24 mesi
Base di partenza scientifica nazionale o internazionale
Il processo di internazionalizzazione della lingua inglese illustra in modo efficace l'interazione tra fattori linguistici e culturali nella costruzione del discorso, sia nei linguaggi settoriali sia in ambiti più generali. Le tendenze egemoniche dell'inglese possono marginalizzare, mitigare o annullare le diversità esistenti nelle comunità "colonizzate", impedendo così un vero discorso interculturale (Wierzbicka 1991; Clyne 1994; Pauwels 1994; Scollon & Wong Scollon 1995; Canagarajah 1999). In certi casi si producono invece strategie virtuose di valorizzazione delle specificità dei partecipanti e delle loro strategie comunicative, con una progressiva ibridazione delle identità, in opposizione o comunque in alternativa ai modelli testuali anglocentrici.

L'analisi del discorso è in grado di evidenziare i valori/disvalori culturali sottesi ad un determinato gruppo sociale, le cui produzioni testuali sono riflesso di un comune sentire – di una visione del mondo dai precisi riferimenti istituzionali. Nei linguaggi settoriali, legati tanto a una comunità epistemica o comunità di pratica con radici locali quanto a sue emanazioni internazionali, essa rinviene un fertile terreno di indagine sulla variazione interculturale, sia sul piano testuale sia nella formazione degli schemi interpretativi che ne definiscono i tratti semantico-pragmatici. Data la non-neutralità del linguaggio e la conseguente marcatezza sia dei contenuti culturali veicolati sia delle varianti >>>