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PROGRAMMA DI RICERCA 2005

italiano - english
Unità di Ricerca
Programmi di ricerca simili:
Classificazione scientifico-disciplinare
Classificazione geografica
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Parole Chiave
SOCIOLOGIA URBANA; SOCIOLOGIA DELL'AMBIENTE; SOCIOLOGIA DELL'ABITAZIONE; PSICOLOGIA DELL'AMBIENTE; AMBIENTE E COMPORTAMENTO; FATTORI SOCIALI NELLA PROGETTAZIONE URBANA ED ARCHITETTONICA; AMBIENTE COSTRUITO E RELAZIONI SOCIALI

Il contributo della sociologia e della psicologia alla progettazione architettonica ed urbanistica

Università degli Studi di Firenze
Abstract
L'obiettivo di questa ricerca riguarda l'elaborazione di una strategia di trasferibilità a favore dell'attività di progetto dei saperi esperti prodotti in campo sociologico e psicologico, e della interfacciabilità di questi saperi con il processo progettuale. Perché possano essere realmente impiegate, le conoscenze prodotte dalla ricerca socio-psicologica devono infatti essere espresse in una forma e attraverso strumenti che ne rendano possibile la comprensione e l'effettivo trasferimento nell'attività di progetto.
La rilevanza e la trasferibilità dei saperi esperti saranno poi analizzate nell'ambito di alcune aree progettuali particolarmente rilevanti, tuttavia non ancora esaminate, prima fra tutte quella della residenza.
Queste finalità verranno perseguite attraverso la determinazione di un modello teorico e metodologico che possa costituire la base per un social design attento alla domanda ed alle esigenze dei destinatari del progetto. In quest'ottica, particolare attenzione sarà data alla rilevanza dei saperi prodotti in termini di congruità con le effettive esigenze conoscitive – sia espresse che latenti – dei progettisti.
Nel mondo scientifico e professionale italiano si va infatti consolidando la consapevolezza di una carenza o inadeguatezza di relazione tra conoscenza sociologia e psicologica e progettazione architettonica e urbanistica. A questa si aggiunge la consapevolezza diffusa nel mondo progettuale sia professionale che accademico dello >>>

Coordinatore Scientifico del Programma di Ricerca
Giandomenico AMENDOLA Università degli Studi di FIRENZE
Obiettivo del Programma di Ricerca
Vi è oggi una crescente e rinnovata attenzione degli studiosi al problema del trasferimento ai progettisti sia architettonici che urbanistici della conoscenza prodotta dalle analisi di sociologi e psicologi.
Se si tratta di un'attenzione abbastanza consueta nella cultura nordamericana ed inglese, in Francia ed in Italia, invece, questa attenzione, accompagnata dalle sue conseguenze operative, è meno frequente. Ciò ha impedito in Italia un collegamento organico tra le scienze sociali ed il mondo della progettazione. Oltretutto, l'esperienza di ricerca e di progettazione integrata sin qui condotta ha mostrato una debolezza complessiva degli strumenti teorici e metodologici utilizzati sia per raccogliere le informazioni sia per trasferirle utilmente alla progettazione.
Un primo obiettivo di fondo della ricerca sarà quindi quello di elaborare una strategia di trasferibilità dei saperi esperti prodotti nel campo sociologico e psicologico a favore dell'attività di progetto in senso lato, ponendo quindi l'accento sui grandi nodi del linguaggio, della congruità delle informazioni e della loro interfacciabilità con il processo progettuale.
La ricerca si pone come ulteriore obiettivo, oltre alla raccolta delle indicazioni progettuali già elaborate in ambito sociologico e psicologico, la loro attualizzazione e integrazione in funzione dei mutati bisogni ed aspettative (latenti e manifeste) degli utenti/abitanti degli spazi costruiti.

Tale >>>

Durata
24 mesi
Base di partenza scientifica nazionale o internazionale
E' ormai diffusa la consapevolezza nel mondo progettuale sia professionale che accademico italiano dello scarto crescente tra la conoscenza disponibile ed operativa e quella necessaria.
Basti pensare alla conoscenza dei bisogni e della domanda sociale di spazio costruito, delle trasformazioni e della dinamica dei processi sociali, delle culture, delle percezioni e dei comportamenti afferenti, per esempio e solo per esempio, la sanità, la scuola, la famiglia, il consumo, gli spazi pubblici. Va ,inoltre, sottolineato come ad aumentare il fabbisogno di conoscenza operativa vi sia anche la crescente segmentazione della domanda sociale, la comparsa di nuovi soggetti – p.e. nuovi gruppi etnici – o l'acquisizione di nuova rilevanza da parte di altri – p.e. le donne - e la mutevolezza della stessa domanda.
C'è, poi, una non sufficiente conoscenza operativa – tale cioè da poter essere trasferita nella pratica progettuale – sulle forme e le dinamiche della città contemporanea nel suo complesso e della domanda sociale ad essa sottesa.
In tutti questi ambiti, a partire dalla stessa città, sono intervenute grandi e rapide trasformazioni che non possono non richiedere sia nuove e più adeguate forme fisiche sia nuove relazioni tra i progettisti, gli amministratori, le persone, gli edifici che queste abitano ed usano e lo spazio urbano nelle sue diverse scale.
In Italia, in alcuni settori di intervento ed in alcuni ambiti professionali lo scarto tra conoscenza >>>