RICERCA ITALIANA     

ATTRAVERSAMENTI DI MEMORIE, DI IDENTITÀ E DI CONFINI. VERSO UN’ANALISI TRANSNAZIONALE DELLA STORIA COLONIALE E POST-COLONIALE: IL CASO DEL CORNO D’AFRICA

Università degli Studi di Napoli "L'Orientale"

Abstract

L’ipotesi di ricerca si basa sul tentativo di contribuire con un taglio transnazionale allo studio dei processi di formazione delle identità nazionali in ambito coloniale e post-indipendenza nell’Africa sub-sahariana. Il progetto si propone di ripercorrere le dinamiche storiche, i processi interni, i fermenti, i conflitti e le scelte di appartenenza che hanno caratterizzato i processi di formazione delle identità di gruppo nel periodo coloniale e post-coloniale, in particolare nelle regione del Corno d’Africa, e contribuire al corrente dibattito storiografico sulla mobilità e la transnazionalità come strumenti di analisi e percorsi di trasformazione delle società africane contemporanee.
La proposta deriva dal rinnovato interesse della letteratura internazionale per l'esperienza coloniale dell'Italia e l'analisi dei processi di mobilità, fluidità e porosità di identità e memorie che caratterizzano, nella regione del Corno, il coagularsi delle politiche nazionali e delle lotte per la liberazione o l'indipendenza, nonché le risposte, i patteggiamenti e le trasgressioni delle società est-africane nel loro continuo plasmarsi di nuove identità e appartenenze. Lo studio recente dei movimenti e dei processi transnazionali hanno arricchito il dibattito storiografico africanista in Italia e all’estero richiamando l’attenzione degli studiosi sul farsi e disfarsi continuo di memorie e identità mobili nei processi di formazione nazionale nel Corno d’Africa >>>

Coordinatore Scientifico del Programma di Ricerca

Alessandro Triulzi Università degli Studi di NAPOLI "L'Orientale"

Obiettivo del Programma di Ricerca

Il progetto si propone di analizzare una serie di casi-studio specifici sul tema degli attraversamenti di memorie, di identità e di confini nella formazione delle identità di gruppo in epoca coloniale e post-coloniale in alcuni paesi chiave del Corno d’Africa. Attraverso tali casi studio, svolti da studiosi e ricercatori italiani e stranieri già impegnati in analisi sul campo, ci si propone di contribuire al corrente dibattito internazionale sulle trasversalità dei processi di memoria, identità e cittadinanza nel mondo contemporaneo. Gli obiettivi specifici del progetto sono i seguenti:

a) valutazione delle politiche coloniali dell’Italia nella regione del Corno d’Africa in ambito educativo e normativo e come queste abbiano accompagnato, facilitato o eluso politiche di appartenenza e di cittadinanza in ambito coloniale (UR di Napoli e Macerata);

b) analisi dei fenomeni transculturali e translocali connessi alle trasformazioni di memorie e identità politiche e religiose attraverso una lettura trasversale dei movimenti religiosi (Hajj), delle reazioni indigene alle politiche di modernizzazione e di occidentalizzazione delle pratiche culturali locali, particolarmente nel settore della medicina tradizionale e delle terapie di possessione (zar), nonché degli spostamenti trans-frontalieri dovuti a politiche di attrazione e/o di radicamento territoriale dovuti a esigenze politiche ed econo,iche delle amministrazioni coloniali (Università di Pavia e di >>>

Risultati parziali attesi

I risultati attesi dalla ricerca, evidenziati nelle descrizioni particolareggiate delle singole UR, consistono nell’ampliare e rivisitare alcuni campi di indagine tuttora poco esplorati dalla storiografia sul Corno d’Africa del periodo coloniale e contemporaneo. Le due chiavi di lettura privilegiate della presente ricerca, la lunga durata e la transnazionalità, permetteranno ai ricercatori di focalizzare le proprie indagini su temi e problemi fin qui considerati ai margini dei processi di formazione nazionale, ma che sono oggi visti da molti autori come componenti chiave della complessità e degli intrecci tra questione coloniale e questione nazionale. Il caso del Corno d’Africa è in questo senso esemplare: ciò che è avvenuto negli ultimi anni (i perduranti conflitti tra Etiopia e Eritrea, la guerra civile nel Sudan, il riemergere di nazionalismi regionali e subregionali, il diffondersi del fondamentalismo islamico in Somalia, la disaffezione crescente e la fuga dai paesi di origine, ecc.) è una cartina di tornasole per i continui addensamenti di conflitti e di aggregazioni/riaggregazioni, per le molteplici permeabilità dei confini, ma anche per le crescenti correnti migratorie attraverso il Sudan e la Libia di ieri e di oggi vista come porta e difesa dell'Europa del Sud. L’interesse che l’Italia ha tradizionalmente avuto nei confronti degli assetti politici ed economici di questa regione non sono stati accompagnati finora da consistenti indagini e ricerche sul terreno >>>

Durata

24 mesi

Base di partenza scientifica nazionale o internazionale

Ricerche recenti di studiosi italiani, suffragate da una crescente produzione a livello internazionale, hanno messo in evidenza l’importanza di riesaminare i continui attraversamenti di memorie e di identità che hanno caratterizzato le appartenenze regionali, etnico-linguistiche e religiose nelle ex-colonie italiane del Corno d’Africa contribuendo a determinare i limiti porosi delle identità nazionali e culturali nella regione (Sorenson 1992; Abbay 1998; Abbink 1995; Sorenson & Matsukoa 2001;Clapham 2002; Triulzi 2002, 2005). La ricerca mira a un approccio transculturale e transnazionale della storia coloniale attraverso l’analisi dei differenziati percorsi di appartenenza politico-culturale che hanno animato le società est-africane nei loro rispettivi processi di indipendenza, di liberazione da strutture autoritarie, e di riconfigurazione dell’identità nazionale. L’ipotesi di partenza della ricerca si basa sul tentativo di contribuire alla storia coloniale e post-indipendenza dell’Africa subsahariana ripercorrendo le politiche, le prassi sociali e le scelte di appartenenza che hanno caratterizzato i processi di formazione nazionale nel periodo coloniale e post-coloniale, in particolare nei paesi del Corno d’Africa, e contribuire così al corrente dibattito storiografico sulla mobilità, transculturalità e transnazionalità nell’Africa moderna e contemporanea.
La proposta deriva dal rinnovato interesse della letteratura internazionale sull’esperienza coloniale >>>