RICERCA ITALIANA     

Programma di ricerca

Giovani e consumo culturale

Università di riferimento

Università della CALABRIA - SCIENZE DELL'EDUCAZIONE - ARCAVACATA DI RENDE(CS)

Responsabile dell'Unità di ricerca

Giovannella GRECO

Descrizione

La ricerca intende analizzare le forme di comunicazione che caratterizzano l'universo giovanile, e più specificamente quello della coorte che comprende i nati tra il 1980 e il 1990, attraverso la lente dei consumi multimediali.
Individuando nel consumo uno dei luoghi privilegiati in cui oggi si manifesta l'intersoggettività, l'analisi delle pratiche di consumo multimediale giovanili può consentire, infatti, una lettura profonda della qualità dei processi di cambiamento in atto nella comunicazione.
Grazie alle maggiori opportunità di scelta offerte da una continua e inarrestabile offerta multimediale, si sono creati pubblici sempre più segmentati e frammentati; l'emergere, inoltre, della dimensione edonistica e di un nuovo sentimento tribale ha dato vita ad un'"etica dell'estetica", che individua la matrice del legame sociale nella comune fruizione di prodotti mediali, nella condivisione di stili di consumo e di peculiari codici espressivi. Un esempio emblematico è rappresentato dell'interesse giovanile per la musica che, in certi casi, si spinge ben oltre le dinamiche di consumo, fino a diventare pratica esistenziale e progetto di vita.
Ipotizzando l'esistenza nell'universo giovanile di "tribù di consumo" costitutivamente provvisorie e revocabili, ovvero di sottogruppi sociali che si autoselezionano sulla base dell'interesse condiviso, nonché l'emergere tra i giovani di un'accentuata tendenza verso forme di comunicazione mediata, la ricerca si propone di:

1. Approfondire il rapporto che lega le pratiche di consumo multimediale alle forme di comunicazione messe in atto dai giovani, mediante l'individuazione dei prodotti mediali o dei i media cult, capaci di annodare i fili delle loro molteplici ed eterogenee esperienze, esprimendone la cultura, il gusto, lo stile.
2. Osservare le attuali dinamiche di consumo multimediale giovanili, per accertare l'esistenza di una maggiore propensione ad esplorare e sperimentare in maniera più flessibile le molteplici offerte dell'universo multimediale nei giovani tra i 15 e i 19 anni, e di una "dieta multimediale" meno variabile e più definita nei giovani tra i 20 e i 25 anni.
3. Verificare se, nell'attuale "mediamorfosi" digitale che sta coinvolgendo l'intero sistema dei media, emerga una tendenza di trasformazione nelle abitudini di consumo multimediale giovanili a svantaggio dei tradizionali media broadcast.

Privilegiando l'esplorazione e l'approfondimento alla verifica, nonché la scoperta di nuovi nessi e significati alla generalizzabilità dei risultati, la ricerca si avvale dell'esclusivo uso di metodi qualitativi.
Sulla base degli obiettivi e delle prospettive interpretative privilegiate, il disegno di ricerca si articola in due fasi:

a) Nella prima fase, a partire dall'analisi dei dati nazionali più recenti sul rapporto tra giovani e media, saranno individuati i trend più significativi nei consumi multimedali dei giovani nati tra il 1980 e il 1990, al fine di realizzare la strutturazione di una griglia da utilizzare nella conduzione dei focus group previsti nella fase successiva.
b) Nella seconda fase, sulla base della griglia elaborata, saranno condotti 24 focus group, finalizzati all'approfondimento del fenomeno indagato, di cui: 10 con studenti delle scuole superiori e 12 con studenti universitari.

Tra i criteri di selezione dei gruppi assumeranno particolare importanza le seguenti variabili: sesso, età, corso di studio, residenza. La selezione dei gruppi seguirà un campionamento a "scelta ragionata", sulla base di criteri coerenti con gli obiettivi della ricerca, optando nel reclutamento dei partecipanti per il coinvolgimento di "gruppi naturali": studenti delle scuole superiori e studenti universitari.
Tra gli studenti delle scuole superiori, in ognuna delle 5 province calabresi (Cosenza - Catanzaro - Reggio Calabria - Crotone - Vibo Valentia) saranno selezionati 2 gruppi di partecipanti, di età compresa tra i 15 e i 19 anni, di cui: 1 tra le scuole superiori ubicate nell'area urbana e 1 tra quelle ubicate nell'area sub-urbana. Ogni gruppo sarà composto in modo da rappresentare equamente la tipologia delle scuole superiori frequentate dai giovani calabresi: licei, istituti d'arte, istituti tecnici, istituti professionali.
Tra gli studenti dell'Università della Calabria, frequentata da studenti provenienti da aree urbane e sub-urbane di ogni provincia della regione, e caratterizzata da una variegata offerta formativa, comprendente corsi di studi umanistici, artistici e scientifici, in ognuna delle 6 facoltà universitarie (Economia - Farmacia - Ingegneria, Lettere e filosofia - Scienze matematiche, fisiche e nalturali - Scienze politiche) saranno selezionati 2 gruppi di partecipanti, di età compresa tra i 20 e 25 anni, di cui 1 tra i corsi di laurea triennale e 1 tra i corsi di laurea specialistica.
Ogni focus group, registrato attraverso l'ausilio di un sistema di audioregistrazione, sarà costituito da 8 partecipanti alla presenza di un moderatore, il quale avrà un ruolo direttivo e nella conduzione si servirà di una griglia semistrutturata, composta da una lista di temi da trattare, i quali saranno pensati come domande "contenitori", il cui grado di esplicitazione sarà legato alla specifica situazione interattiva che si verrà a creare all'interno di ogni singolo gruppo.
Nella fase di analisi dei dati, si opterà per la trascrizione integrale delle registrazioni dei focus group, così da consentire al gruppo di ricerca una base di analisi il più possibile dettagliata ed esaustiva.